​
OKUL
​
oku-mak isteyen herkesin özgürce ulaÅŸabileceÄŸi, kiÅŸi yüzünü nereye dönerse dönsün görebileceÄŸi bir ÅŸey olmalıydı. Her ne kadar etimolojik olarak ‘okul’ kelimesi bir ‘yer-alan’ ifade etse de, bize göre okul “zamansız ve mekansız”dı. Biz neredeysek okul da oradaydı, gittiÄŸimiz her yere onu da taşıyabilmeliydik yanımızda. Yani, hem her yerde, hem de hiçbir yerdeydi.
ÖÄŸretmenler ise aslında "en büyük öÄŸrenci"ler olmalıydı. Fakat günümüzde insanlara bir ÅŸey öÄŸretmenin yolu diploma, sertifika almaktan geçmekteydi. Deneyimin kendisinden çok öÄŸretmenin o unvanı almış olması bizler için yeterli gelmekteydi. En iyi öÄŸrenci etiketleri önemsemez, kimseyi de unvanlara, makamlara göre deÄŸerlendirmezdi. Onun gözünde herkes öÄŸrenendi ve gerektiÄŸinde de herkes birbirine rehberlik-öÄŸretmenlik edebilirdi.
Müfredatlar artık “Kendini Bil”meyi araÅŸtırmıyordu; kabaca hayatta kalmak ve para kazanmak için yapılması gereken ÅŸeyler üzerine konuÅŸuyorduk biz okullarda. En çok da korku tohumları ekiyorduk zihinlere. Günümüzde gençlerin çoÄŸu mezun olduÄŸu bölümle ilgilenmiyordu bile. YaÅŸam döngüsündeki yerini bulamayanların akıllarında ise tek bir soru yankılanıyordu; “Ben kimim?”...
Bu fikirlerden yola çıkarak bir 'okul' inÅŸa etmeye karar verdik; öÄŸretmeninin öÄŸrenmek isteyen herkes olduÄŸu; derslerin-buluÅŸmaların baÄŸ-larda, bahçelerde, parklarda, yollarda yapıldığı; çalışmaların bütünsel, yani ruh-zihin-beden üzerine, tartışmaların odağının ise "ben kimim?", "insan olmak, yolda olmak ne demek?" olduÄŸu ve en önemlisi de neÅŸeyle, keyifle, muhabbetle 'oyun'lar oynandığı ve yeni baÄŸ-ların kurulduÄŸu.
​
Kimsin Sen?
Yavuztan Ä°nam
Yeditepe Üniversitesi, Güzel Sanatlar Fakültesi, Sanat Yönetimi Bölümü mezunuyum. Müzikle, fotoÄŸraf ve videoyla ilgileniyorum, “Çöl” isminde bir kitabım var ve bir ikincisi olan “MaÄŸara”yı yazıyorum. “Okul Kendini Bil” oluÅŸumunun eÅŸ kurucusuyum. Okul çatısı altında gerçekleÅŸtirdiÄŸimiz farklı etkinlik ve buluÅŸmalarda ruh-zihin-beden farkındalığı üzerine; denge ve koordinasyon, handstand, tanışma ve oyun, hareket ve doÄŸaçlama, meditasyon ve imgeleme gibi atölye çalışmaları
yaptırıyor ve konuÅŸmalar gerçekleÅŸtiriyorum.
Ne güzelmiÅŸ çocukluÄŸumuz. Åžimdi durduk yere hiç beklemediÄŸim bir anda, hiç bilmediÄŸim bir yerde, hiç tanışmamış olduklarımla o heyecan dolu çocukluk anılarımdan birindeyim. GüzelmiÅŸ burası. Buraya daha sık gelmek lazım.
Sıla Burgucu